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올키즈 자료실/학습부진 ㅣ 아동교육40

해외 기초학력 관련 정책 2.미국 NCLB정책, 영국 아동지원종합계획 지난 시간 살펴보았던 핀란드 종합학교 체제에 이어서 오늘은 국외 기초학력 관련 정책 두 번째 시간을 이어가보려 합니다. ^^ 지난 40년 동안 미국 정부는 초.중등교육에 많은 재정을 투자하고 수백 개의 프로그램을 시행했음에도 불구하고 다른 나라 학생들과 비교했을 때 학업성적이 계속 떨어지고, 백인과 소수 인종 학생들 간의 학업성취도 차이가 크게 벌어지는데 대한 대책을 마련하기 위하여 NCLB법을 제정하게 된다. 주 정부로 하여금 학교의 책무성을 높여 학생들의 학업성취도를 향상시키고 교육의 형평성을 제고하고 자격 있는 교사를 확보하는 것을 주된 목적으로 하였다. 정책의 주요내용은 다음과 같습니다. 1. 주 단위 학업성취도 평가 2005년도부터 3학년~8학년의 학생들은 주 정부가 정한 표준화 학력검사를 매년.. 2016. 4. 27.
해외 기초학력 관련 정책 1. 핀란드 종합학교 지난 시간에는 국내 기초학습 관련 정책 중 단위학교 별로 통합적 지원 시스템을 운영하는 두드림학교에 대하여 알아보았습니다. 이어서 오늘과 다음시간 두 차례 동안 국외 기초학습 관련 정책들을 살펴보는 시간을 가지게 될 텐데요.오늘은 2000년, 2003년, 2006년 세 차례에 걸쳐 국제학업성취도평가(PISA)에서 최상위 성적을 내며 세계 최고의 학력국가로 부상한 핀란드 교육 시스템을 살펴보고자 합니다. 핀란드 교육법에서는 학습부진학생을 위한 지원을 학습자의 권리로 규정하고 있습니다.기초교육법 제 16조 - ‘일시적으로 뒤처진 학생이나 다른 특별한 지원을 필요로 하는 학생은 보충교육을 받을 수 있다.’ 기초교육법 제 17조 - ‘학습이 뒤처지거나 어려움을 호소하는 학생은 다른 수업과 병행해서 특별지원교육을.. 2016. 4. 20.
기초학력향상정책 - 두드림학교 소개 2009년부터 시행해온 국가수준 기초학력 향상정책에 따라 기초학력 미달 학생비율이 지속적으로 감소해왔으나 2013년 이후 초등학교 학업성취도 평가폐지에 대한 우려, ADHD 등 정서행동문제, 다문화 탈북가정 학생 수가 증가하면서 정책간의 연계 협력의 필요성이 제기되었습니다. 현재 대표적으로 운영되고 있는 기초학력향상 정책을 잠시 소개하자면 다음과 같습니다~▶ 학습종합클리닉센터 - 학교에서 해결이 어려운 학생들을 직접 찾아가 맞춤형 서비스를 제공 ▶ 온라인 기초학력 진단-보정시스템 - 학습부진의 진단과 보정자료 제공, 학습이력 관리까지 통합하여 원스톱으로 지원하는 시스템▶ 두드림학교 - 정서행동장애 등 복합 요인으로 학습에 어려움을 겪는 학생들을 체계적으로 지원오늘은 이 중 '두드림학교'에 대해 알아보려합.. 2016. 3. 30.
학습부진의 원인과 유형 살펴보기 학습부진이란? 정상적인 학교 학습을 할 수 있는 잠재능력이 있으면서도 환경요인이나 그것의 영향을 받은 개인의 성격이나 태도, 학습습관 등의 요인으로 인하여 교육과정상에 설정된 교육목표에 비추어 볼 때 최저학업성취 수준에 도달하지 못한 학습자 (한국교육과정평가원 정의) 학교현장에서는 학습부진학생을 아래와 같이 구분해오고 있습니다. 기초학습부진학생 : 초등학교 3학년 수준의 3Rs(읽기.쓰기.기초수학) 능력에 도달하지 못한 학생 교과학습부진학생 : 본 학년 교과 교육과정에 제시된 최소 수준의 목표에 도달하지 못한 학생 기초학력미달학생 : 국가수준학업성취도 평가에서 목표성취수준의 20%에 도달하지 못하는 경우 ※ 여기서 잠깐, 올키즈스터디의 대상 아동이라 함은 기초학습부진학생을 의미하고 있답니다~ 학습부진의 .. 2016. 3. 8.