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디지털시민2

어린이 디지털 역량을 키우는 시민교육 <올키즈시티즌> 1편 ‘디지털리터러시를 아시나요?’글과 이어지는 내용입니다. ‘디지털리터러시를 아시나요?’ 글 읽고오기(클릭!) 함께걷는아이들은 코로나19 장기화에 대한 대응으로 돌봄공백이 큰 취약계층 어린이의 디지털 이용 격차를 해소하고 디지털리터러시 역량을 강화하고자 2022년 ‘올키즈시티즌’ 프로그램을 운영하였습니다. 올키즈시티즌 프로그램은 어린이를 위한 교육 뿐만아니라, 어린이가 청소년기로 성장하는 시기에 디지털 생활에 대한 일상적인 지도가 이루어질 수 있도록 주변 매개자(보호자, 아동복지기관 실무자)를 위한 프로그램을 함께 지원하여 어린이와 어른이 함께 디지털 시민으로 성장할 수 있도록 하였습니다. 대상자별 맞춤 교육이 진행될 수 있도록 디지털미디어교육 전문가인 한국미디어강사협회(KAMEL) 강사진과 함께 교안.. 2023. 1. 25.
디지털 리터러시(Digital Literacy)를 아시나요? “디지털리터러시” 한 번쯤 들어보셨을 것 같은데요, 정확한 의미를 알고 계신가요? 디지털리터러시란, 디지털 환경에서 학습자가 주도적이고 가치로운 삶을 살아가기 위해 디지털 기술을 올바르게 이해·사용하여, 정보 및 그 내용물을 적절하게 탐색·활용하고, 비판적으로 분석·평가하며, 생산적으로 소통·창조하는 복합적인 역량(한국교육과정평가원, 2018) 을 의미합니다. 그렇다면 “어린이”에게 “디지털리터러시”교육이 필요한 이유는 무엇일까요? 2022년 함께걷는아이들의 「어린이 디지털 역량을 위한 시민교육, 올키즈시티즌」 프로그램에 참여한 어린이와 나눈 인터뷰 내용과 함께 살펴볼까요? Q. 언제 디지털 세상에서 산다는 것을 느끼나요? 🙂. 코로나가 심했을 때 온라인 수업을 했었고, 요즘은 TV로 수업자료를 보며 수.. 2023. 1. 25.