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학교 밖 청소년2

위기청소년 자립 관련 문헌_자립준비요소2 지난시간에 이어 위기청소년의 자립에 필요한 요소로서 각기 다른 관점에서 바라본 자료를 소개하는 두 번째 시간이 돌아왔습니다. 오늘 소개할 자료는 청소년이 경험하는 불평등 요소들을 고려한 인권에 기반한 자립요소입니다. 앞서 살펴본 자료와 차이점은 청소년이 성취해야 할 요소만을 말하는 것이 아니라 청소년이 자립역량을 갖기 위해서 사회(정책)에서 뒷받침 되어야 하는 것이 무엇인지를 함께 고려하여 청소년의 인권에 초점을 둔 자료입니다. 이 자료의 내용은 인권교육센터 ‘들’에서 2015년 위기청소년자립지원사업 ‘자몽’을 진행하며 연구한 내용을 발표한 것입니다. (전체내용을 바탕으로 간략히 정리한 내용입니다.) 자립영역 역량 핵심내용(요소) 자립지원과정에서 염두에 둘점 자기결정과 유대 존엄하게 대접받기 ⦁ 존엄한 .. 2016. 5. 11.
학교 밖 청소년지원센터 살펴보기 지난 번 위기청소년 지원 정책을 살펴보며 크게 상담, 보호, 자립프로그램, 지역사회 이용시설 별로 나누어 살펴보았습니다. 오늘은 그 중 학교 밖 청소년 자립 프로그램을 지원하는 센터에 대해 알아보려 합니다. 위기청소년들의 자립이 이슈가 되면서 두드림, 해밀이라는 자립지원 프로그램이 만들어졌고 2015년부터 학교 밖 청소년 지원사업으로 확대 되면서 전국청소년지원센터 ‘꿈드림’에서는 다양한 서비스를 제공하고 있습니다. 본격적으로 꿈드림에 대해 알아보는 시간을 가져보겠습니다~ ‘꿈드림’ 이란? 꿈=드림(Dream)-> ‘꿈을 드림’ 이라는 중의적인 표현으로 학교 밖 청소년에게 새로운 꿈과 희망을 드리겠다는 의미라고 합니다. 학교 밖 청소년에게 상담, 교육, 직업 체험 및 취업, 자립지원 등의 다양한 지원을 제.. 2016. 4. 6.