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함께걷는아이들 소식/올키즈스터디68

어린이 디지털 역량을 키우는 시민교육 <올키즈시티즌> 1편 ‘디지털리터러시를 아시나요?’글과 이어지는 내용입니다. ‘디지털리터러시를 아시나요?’ 글 읽고오기(클릭!) 함께걷는아이들은 코로나19 장기화에 대한 대응으로 돌봄공백이 큰 취약계층 어린이의 디지털 이용 격차를 해소하고 디지털리터러시 역량을 강화하고자 2022년 ‘올키즈시티즌’ 프로그램을 운영하였습니다. 올키즈시티즌 프로그램은 어린이를 위한 교육 뿐만아니라, 어린이가 청소년기로 성장하는 시기에 디지털 생활에 대한 일상적인 지도가 이루어질 수 있도록 주변 매개자(보호자, 아동복지기관 실무자)를 위한 프로그램을 함께 지원하여 어린이와 어른이 함께 디지털 시민으로 성장할 수 있도록 하였습니다. 대상자별 맞춤 교육이 진행될 수 있도록 디지털미디어교육 전문가인 한국미디어강사협회(KAMEL) 강사진과 함께 교안.. 2023. 1. 25.
디지털 리터러시(Digital Literacy)를 아시나요? “디지털리터러시” 한 번쯤 들어보셨을 것 같은데요, 정확한 의미를 알고 계신가요? 디지털리터러시란, 디지털 환경에서 학습자가 주도적이고 가치로운 삶을 살아가기 위해 디지털 기술을 올바르게 이해·사용하여, 정보 및 그 내용물을 적절하게 탐색·활용하고, 비판적으로 분석·평가하며, 생산적으로 소통·창조하는 복합적인 역량(한국교육과정평가원, 2018) 을 의미합니다. 그렇다면 “어린이”에게 “디지털리터러시”교육이 필요한 이유는 무엇일까요? 2022년 함께걷는아이들의 「어린이 디지털 역량을 위한 시민교육, 올키즈시티즌」 프로그램에 참여한 어린이와 나눈 인터뷰 내용과 함께 살펴볼까요? Q. 언제 디지털 세상에서 산다는 것을 느끼나요? 🙂. 코로나가 심했을 때 온라인 수업을 했었고, 요즘은 TV로 수업자료를 보며 수.. 2023. 1. 25.
제8회 올키즈스터디 창작동시대회 ‘있다! 없다?’참여후기 따스한 봄에 진행된 제8회 올키즈스터디 창작동시대회가 마무리되었습니다. 접수작 1,964선을 통해 어린이의 시선에서 바라보는 동네의 모습과 어린이가 바라는 세상에 대해 알 수 있었어요 :) 제8회 동시대회는 온라인 동시교육, 찾아가는 동시놀이, 대회 진행, 시상식, 동요 작곡, 합창, 작품인터뷰, 발표회 등 정말 알차게 진행되었는데요! 동시대회를 마무리하며, 동시대회에 참여한 어린이와 보호자, 기관 선생님들께서 나누어주신 생생한 참여후기를 소개해드리려고 합니다. 먼저 어린이의 참여후기부터 살펴볼까요? 수상아동을 대상으로 만족도조사를 실시한 결과, 많은 친구들에게 동시대회 참여과정이 재밌게 느껴졌음을 확인할 수 있었어요. 동시대회 참여 후 아이들에게는 어떤 변화가 있었을까요? ‘나도 할 수 있다’는 것을 .. 2022. 12. 26.
제8회 올키즈스터디 창작동시대회 ‘있다!없다?’ 발표회 <올키즈보이스> 현장 이야기 추워진 날씨에 한 해를 돌아보게 되는 요즘입니다 :> 여러분의 2022년은 어떠셨나요? 함께걷는아이들의 2022년은 ‘우리 동네’를 주제로 진행 된 제8회 올키즈스터디 창작동시대회 ‘있다!없다?’의 접수작 1964선을 통해, 어린이의 시선에서 바라본 전국 동네 방방곡곡의 모습을 알 수 있었고, 동네에 담긴 어린이의 솔직한 생각과 느낌을 느낄 수 있었어요 :) 동시대회와 함께한 2022년을 돌아보면서, 모든 어린이의 동시에 담긴 목소리에 귀 기울이고 어린이의 메세지를 세상에 전달하고자 발표회을 11월 26일, 함께걷는아이들 유튜브 채널에서 진행하였습니다. 에서는 온라인 수상작 전시를 시작으로 박경장심사위원과 핵심키워드작품 살펴보기, 어린이동시작가와 함께하는 토크 등 다채롭게 진행되었는데요, 의 생생한 현장.. 2022. 12. 6.
제8회 올키즈스터디 창작동시대회 ‘있다!없다?’ 동시 속 아동권리 이야기 *제8회 올키즈스터디 창작동시대회 작품인터뷰 글에서 이어지는 글입니다:) *작품인터뷰 글 읽고오기(클릭) 작품인터뷰 글은 잘 보셨나요? 올해 가장 많이 등장한 키워드인 친구, 학교, 놀이터, 행복, 엄마가 담긴 동시를 쓴 어린이 작가님의 인터뷰 내용을 소개해드렸는데요~ 이번에는 동시 속 아동권리 이야기를 소개하려고 합니다! 아동권리란 아동이 가진 인권을 의미합니다. 인권은 인간으로서 당연히 가지는 기본적 권리이죠, 유엔(UN)에서 전세계 어린이가 누려야 할 모든 권리를 담아 유엔아동권리협약을 만들었는데요, 이 협약에서는 이 세상 어린이라면 누구나 마땅히 누려야 할 4대 기본권을 담고있습니다. 이 4대 기본권을 이용하여 작품인터뷰에 응해준 아홉 명의 어린이작가님의 작품을 살펴보려 합니다! 어린이의 4대 기.. 2022. 11. 1.
제8회 올키즈스터디 창작동시대회 ‘있다!없다?’ 작품인터뷰 이야기 제8회 올키즈스터디 창작동시대회는 ‘우리 동네에는 ___ 있다! 없다?’를 주제로 진행되었습니다. 올해도 전국에서 정말 많은 어린이들이 참여해주었는데요, 무려 1964작품이 들어왔습니다! 많은 작품이 접수된 만큼 작품 속에 많은 어린이들의 솔직한 생각과 느낌, 나아가 아이들이 바라는 세상에 대한 이야기가 담겨있을 것 같은데요~? 올키즈시인을 만나 작품에 담긴 이야기들을 담아보았습니다. 자 그럼~ 먼저 이번 동시대회에 가장 많이 등장한 키워드부터 알아볼까요? 위 이미지는 올해 동시대회 작품에 많이 등장한 키워드를 모아놓은 것인데요, 글씨가 클수록 많이 등장한 키워드랍니다, 어떤키워드가 눈에 띄나요? 올해 가장 많이 등장한 키워드는 친구, 학교, 놀이터, 행복, 엄마 입니다~! 어린이들의 작품에는 학교, 놀.. 2022. 11. 1.