꽃내음 가득했던 봄이 지나고 어느새 화창한 여름이 되었네요!
지난 봄 따뜻한 햇살과 함께 했던 특별한 시간을 소개하려합니다💛
함께걷는아이들은 문예활동 기회가 적은 어린이에게
동시의 즐거움을 전하기 위해 ‘찾아가는 동시놀이’를 진행했습니다.
수원, 안산, 성남 지역 5개 기관(수원시립서호지역아동센터, 안산 평화의지역아동센터, 성남 신흥지역아동센터, 성남 시립도담분당동지역아동센터, 수원 노을빛지역아동센터)에 방문하여 50여명의 어린이를 만났는데요.
찾아가는 동시놀이는 ‘동시의 즐거움’을 느낄 수 있도록
낭독, 퀴즈, 노래, 율동, 만들기 등 다양한 놀이활동을 통해 동시를 접하며
동시와 친해지는 시간을 가졌습니다.
‘동시랑 어떻게 놀아요?’
동시와 재미있게 놀아보자는 말에 의문을 가지며 질문하는 어린이,
동시와 놀이는 어울리지 않는다고 생각한 어린이도 있었는데요.
동시를 몸으로 표현하는 시간에는 동시 구절과 어울리는 창의적인 율동을 만들고
동시 가방만들기 시간에는 마음에 드는 구절을 그림으로 표현하며
동시로 자신의 생각과 느낌을 표현하며 동시와 노는 법을 알게되었습니다.
자신의 생각과 표현을 발표하고 서로의 표현을 따라하고
함께 웃음짓던 어린이들의 모습이 인상적인 시간이었습니다💖
참여한 어린이, 참여 기관 선생님, 강사 선생님은
찾아가는 동시놀이를 어떤 시간으로 기억할까요?
설문을 통해 알아보았습니다!
<참여 어린이>
1. 동시놀이 활동이 재미있었나요?
참여 어린이 중 92%가 매우 그렇다, 그렇다라고 답변해주었습니다.
동시의 ‘즐거움’에 초점을 맞춘 활동인 만큼 동시와 즐거운 시간을 보낸 것 같네요🤗
2. 동시놀이 활동 중 가장 재미있고 만족스러운 활동은 무엇이었나요?
참여아동의 과반수(59%)가 재미있는 활동으로 선택해준 동시 가방 만들기 활동이
가장 만족스러운 활동으로 뽑혔네요!
동시퀴즈(19.7%), 동요 부르기&율동(14.8%), 동시낭독(6.6%) 재미있는 활동으로 가득한 시간이었네요.
마지막으로 참여 어린이에게 동시활동에 대한 자유로운 소감을 들어보았습니다.
가방만들기가 재밌었고 3번더 하고싶다. 동시놀이에 여러가지가있는 줄 몰랐다 가방만들기에서 자유롭게 선생님과 갔이 신나게 놀아서 좋았다. 나중에도 하고 싶다. 다음에도 또 하고 싶고 프로그램에서 제일 재밌다 |
동시와 함께 즐겁게 놀았던 어린이들의 소감에서
동시놀이에 대한 여운이 느껴지네요🥰
<참여 기관 선생님>
참여 기관 선생님께는 만족도와 함께 의견을 들어보았는데요.
- 프로그램 구성과 내용이 아이들의 흥미를 유발하기에 좋았고, 동시에 대해 어렵지 않게 접근할 수 있었던 점이 좋았습니다. (시립도담분당동지역아동센터) - 한글이 서툰 1학년 아이들도 참여할 수 있도록 노래와 율동으로 수업이 진행되어 좋았습니다. (노을빛지역아동센터) - 아이들이 동시를 재미있는 놀이처럼 받아들일 수 있었던 것 같습니다. (노을빛지역아동센터) |
높은 만족도와 함께 동시를 쉽게 접할 수 있어 좋았다는 소감을 들려주셨습니다😃
<강사 선생님>
5개 기관을 방문하며 수업해주신 강기원 선생님, 주미경 선생님께도
찾아가는 동시놀이에 대한 소감을 들어보았는데요.
- 눈빛도 목소리도 모두 다른 아이들과 같은 듯 다른 만남을 함께 만들어가면서 행복했습니다. - 동시 쓰기와 읽기는 공부가 아니라 놀이처럼 함께할수 있는 것이니 동시를 통해 행복한 시간을 갖기를 바래요. |
찾아가는 동시놀이와 함께 행복한 시간에 대한 소감과
어린이들에게 동시와 함께 행복한 시간을 갖기 바란다는 말씀을 해주셨습니다.
참여 어린이, 담당 선생님, 강사 선생님의 소감을 통해
동시를 다양한 방법으로 즐기고 표현하는 특별한 시간이었음이 느껴지네요.
많은 어린이들이 자유롭게 자신의 생각과 이야기를 표현하고 동시의 즐거움을 알아갈 수 있기를 바랍니다💖
끝으로 동시놀이에 대한 자세한 내용은
올키즈스터디 창작동시대회 소식나눔에서 살펴보실 수 있습니다!
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