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함께걷는아이들 소식/올키즈스터디73

‘作은따옴표’_올키즈스터디 교사들의 글쓰기 모임 2019년 올키즈스터디에는 왠지 더 의미있는 추억들이 많아질 것만 같은 기대로 가득찬 이팀, 오랜만에 블로그에서 인사드립니당^^ 오늘은 함께교사의 새로운 도전, '작은따옴표'를 소개드리려고 합니다~ 머릿속에 [' ']를 떠올리게 되는데요, 작은따옴표는 새롭게 시작하는 올키즈스터디 교사들의 글쓰기 모임의 이름으로 신선웅 작가님이 지어주셨어요~^^ (작가님 소환!!!!↓↓↓) 신선웅 작가님(동화작가, 자전적글쓰기 강사)은 함께걷는아이들의 자몽을 통해 몇년 전 부터 만나게 되었는데요, 지난 반년간 올키즈스터디팀과 머리를 맞대고 [作은따옴표]를 함께 준비해주셨어요~ #2019 올키즈스터디 [作은따옴표]는, 함께교사+슈퍼바이저+실무자(이팀&황매)가 모여 다년간의 올키즈스터디 교육경험을 자전적으로 기록하고, 기록화.. 2019. 2. 12.
[올키즈스터디 기초교사교육] 2019년 올키즈스터디의 첫걸음 안녕하세요! 올키즈스터디입니다~ 모두들 아직은 낯설기만 한 2019년을 잘 보내고 계신가요? 올키즈스터디도 아쉬운 마음으로 2018년을 보내고, 새로이 2019년을 준비하는 시간을 가졌는데요. 바로 지난 1월 21일~22일, 이틀 동안 올키즈스터디 ‘기초교사교육’이 진행되었답니다! 이번 기초교사교육은 올해 함께할 25명의 선생님이 한자리에 모여 기초학습부진아동 지도와 관련된 이론교육 및 수업을 준비하는 시간이었는데요! 그 열정 넘치던 현장으로 함께 가볼까요? 이 시간은 3명의 슈퍼바이져 선생님들께서 25명의 올키즈스터디 선생님들을 위해 올키즈스터디에서 어떤 교재로, 어떻게 아이들을 지도할 수 있는지에 대한 노하우와 꿀팁을 전달해주시는 시간이었는데요! 이론교육은 물론 실제 사례를 통해 매우 알기 쉽게 전달.. 2019. 2. 7.
2018 올키즈스터디 개별화교육과정 중간평가회 안녕하세요~^^ 오랜만에 돌아온 올키즈스터디입니다 올키즈스터디는 기초학습부진아동을 찾아 읽기, 쓰기, 셈하기 수업을 지원하는 함께걷는아이들의 학습사업입니다! 한마디로 한 아동에게 맞춤화된 수업을 지원하는 개별화교육과정입니다. 개별화교육과정은 올키즈스터디의 핵심이라고 해도 과언이 아닌데요. 아이들의 학습결손영역과 학습속도가 모두 다르기 때문에 아동에게 가장 적합한 교육목표, 교재 및 교구, 지도방식을 개별적으로 정하고 수업을 진행하고 있습니다. 아래의 흐름도를 참고하시면 이해하는데 도움이 될 것 같습니다.^^ 오늘은 개별화교육과정 중에서도 중간평가회에 대해서 알아보고자 하는데요. 개별화교육과정 중간평가회는 말 그대로 중간시점에서 아이들의 일대일 교육과정이 잘 진행되고 있는지 점검하고 이를 바탕으로 후반부 .. 2018. 12. 31.
[올키즈스터디 슈퍼바이저 에세이] 경력단절에서 슈퍼바이저로, 서로의 가치를 인정해주는 환경 글. 조소영 슈퍼바이저 # 새로운 시작, 경단 탈출 첫째 아이의 출산과 함께 다니던 직장을 그만두게 되었다. 요즘 표현으로 경단녀가 된 것이다. 아이를 출산할 때까지만 직장을 다니기로 한 시어머니와의 약속이 있기도 했고, 돌아보면 그 때의 나는 내 일에 대한 애틋함이 그리 많지 않았던 것 같기도 하다. 그러다 둘째 아이가 6학년이 될 무렵, 가정과 아이들을 위해 충실히 살아가고 있다고 믿는 내 모습이 마치 우물 안의 개구리처럼 느껴지기 시작했다. 그러나 내가 무엇을 할 수 있을지 또 어떻게 해야 할지, 어디서부터 시작해야 할지 잘 몰랐다. 아이들을 지도했던 이전 경험을 바탕으로 초등학교 수학지도와 관련된 교육을 받으면서 나에게 적합한 일자리를 알아보았다. 지역아동센터 중앙지원단 홈페이지에서 함께걷는아이들.. 2018. 10. 8.
제4회 올키즈스터디 창작동시대회 '있다! 없다?' 작품 리뷰 무더웠던 지난 8월, 올키즈스터디 친구들은 올해 동시대회의 주제 '올키즈스터디에는 ________ (이/가) 있다! 없다?' 로 올키즈스터디 수업에 대한 마음 속 이야기를 동시로 표현해보는 경험을 하였습니다. 총 166선의 작품에는 다양한 소재(선생님, 공부, 받아쓰기, 동그라미, 꿈, 칭찬, 대화, 별, 눈썰매, 시냇물, 용암, 화, 슬픔, 스트레스 등)와 개성 있는 표현들로 보는 이들의 시선을 사로잡았는데요 ^^ ☞ '있다! 없다?'가 궁금하다면 클릭! 어떤 이야기가 담겨있을지 궁금하신 분들을 위하여 준비했습니다~! ‘있다! 없다?’로 새롭게 찾아온 동시대회 작품 리뷰~ 올키즈스터디 창작동시대회에 대한 무한한 애정으로 1회부터 쭈욱~! 시상식 자원봉사로 인연을 이어오고 계신 전진희님께서 올해 주제와 .. 2018. 9. 20.
제 4회 올키즈스터디 창작동시대회 개최 및 홈페이지 오픈 2014년에 처음 시작하여 2018년 4번째인 창작동시대회가 8월 1일부터 31일까지 접수를 받는다. 창작동시대회는 올키즈스터디의 여러 동기부여 프로그램 중 하나이다. 참여 대상은 올키즈스터디의 3Rs 학습 프로그램으로 1:1 교육을 받는 아이들이다. 올키즈스터디 창작동시대회는 아이들에게 학습 성취감을 북돋고 자신감을 주기 위해 시작하였다. 일반적으로 기관별로 이루어지는 다른 동기부여프로그램들과 달리 창작동시대회는 모든 기관이 참여하는 규모있는 행사이다. 좀 더 자세한 내용을 알아보기 위해 학습팀의 황다은 매니저님과 인터뷰를 진행하였다. Q. 올해로 4회째를 맞이하는 창작동시대회는 아이들에게 어떤 의미가 있나요? A. 창작동시대회는 올키즈스터디의 3Rs 읽기, 쓰기, 셈하기에 어려움을 겪는 아이들을 대상.. 2018. 8. 27.