본문 바로가기

올키즈스터디83

올키즈스터디 창작동시대회_⓵ 이렇게 준비합니다. 안녕하세요~ 학습팀 김예지 인턴입니다! 올해의 반이 지나고 본격적으로 더워지는 7월! 학습팀도 부지런히 움직이다 보니 벌써 올키즈스터디 창작동시대회 준비가 한창입니다! 올키즈스터디 창작동시대회는 2014년부터 시작한 동기부여프로그램으로 올키즈스터디 참여아동 모두가 자신의 기발하고 재미있는 생각을 표현하고 격려받는 시간입니다. 그동안 학습팀은 대회 시상식을 진행하고, 홈페이지를 만들어 역대 작품들을 게재하며, 재미있는 소개 영상도 제작하여 매해 대회를 더 풍성하게 만들고 있습니다.^.^ 창작동시대회 홈페이지 동시대회 시상식 앞으로 3번에 걸쳐 올키즈스터디 창작동시대회를 주제로 한 포스팅이 올라올 예정입니다. 동시대회를 주최하는 저희 함께걷는아이들의 이야기부터, 아이들의 작품을 키워드별로 살펴보고, 끝으로 .. 2019. 7. 15.
올키즈스터디 학습전략_ 인지학습으로 맞춤형 지도에 힘을 더하다! 산뜻해진 날씨와 함께 올키즈스터디가 새로운 소식을 들고 왔습니다^_^ 혹시 함께걷는아이들 페이스북에 올라온 [2019 올키즈스터디, 뭐가 달라졌을까?] 편을 보셨나요? 올해 올키즈스터디에 달라진 점이 3가지나 있다고 하는데요! (어서들 확인해보세요!) 오늘 포스팅은 그 3가지 중 하나인 학습전략을 소개해드리려 합니다. 올키즈스터디는 그동안 “어떻게 하면 개별화교육과정의 효과를 높이고 아이 스스로 공부하는 습관을 만들어줄 수 있을까?” 고민하였습니다. 아이 수준에 맞는 진도를 나감과 동시에 그 아이에게 가장 효과적인 학습법으로 맞춤 지도한다면 가능하지 않을까? 그러면 어떤 전략들이 필요할까?와 같은 고민들 가운데 발견한 것이 바로 [인지학습]입니다. 인지학습에 의하면, 학습활동은 자극을 받아들이고, 기억하.. 2019. 4. 22.
"수학 수업을 못 따라가겠어요" - 기초학력 향상을 위해서는? “수학이 어려워요” 2017년 이맘때 즘, 초등 6학년이 초등교육과정 전반의 학습 성취를 높일 수 있도록 돕는 ‘올키즈스터디 더 탄탄’ 프로그램을 통해 12명의 아이들을 만났다. 수업이 필요한 아이들을 만나기 위해 1:1 면담을 했을 적, 황매니저 : “지금 공부하면서 제일 어려운 건 뭐에요~?” 아동 : “수학이 어려워서 문제지를 푸는데 나눗셈은 풀이방법을 봐도 잘 모르겠어요”(박○○) “학교 수업시간에 국어는 쉽고 재밌는데 수학은 많이 어려워요. 수업을 못 따라가겠어요.”(민○○) “국어는 크게 어려움이 없고, 수학은 4-5학년에서 모르는게 많은 거 같아요. 특히 도형, 전개도가 어려워요.”(김○○) 국어는 모르는 단어가 나올 때 이해하기 어렵지만 수업은 따라갈 수 있다고 말하는 반면, 수학은 도통 .. 2019. 4. 2.
‘作은따옴표’_올키즈스터디 교사들의 글쓰기 모임 2019년 올키즈스터디에는 왠지 더 의미있는 추억들이 많아질 것만 같은 기대로 가득찬 이팀, 오랜만에 블로그에서 인사드립니당^^ 오늘은 함께교사의 새로운 도전, '작은따옴표'를 소개드리려고 합니다~ 머릿속에 [' ']를 떠올리게 되는데요, 작은따옴표는 새롭게 시작하는 올키즈스터디 교사들의 글쓰기 모임의 이름으로 신선웅 작가님이 지어주셨어요~^^ (작가님 소환!!!!↓↓↓) 신선웅 작가님(동화작가, 자전적글쓰기 강사)은 함께걷는아이들의 자몽을 통해 몇년 전 부터 만나게 되었는데요, 지난 반년간 올키즈스터디팀과 머리를 맞대고 [作은따옴표]를 함께 준비해주셨어요~ #2019 올키즈스터디 [作은따옴표]는, 함께교사+슈퍼바이저+실무자(이팀&황매)가 모여 다년간의 올키즈스터디 교육경험을 자전적으로 기록하고, 기록화.. 2019. 2. 12.
[올키즈스터디 슈퍼바이저 에세이] 경력단절에서 슈퍼바이저로, 서로의 가치를 인정해주는 환경 글. 조소영 슈퍼바이저 # 새로운 시작, 경단 탈출 첫째 아이의 출산과 함께 다니던 직장을 그만두게 되었다. 요즘 표현으로 경단녀가 된 것이다. 아이를 출산할 때까지만 직장을 다니기로 한 시어머니와의 약속이 있기도 했고, 돌아보면 그 때의 나는 내 일에 대한 애틋함이 그리 많지 않았던 것 같기도 하다. 그러다 둘째 아이가 6학년이 될 무렵, 가정과 아이들을 위해 충실히 살아가고 있다고 믿는 내 모습이 마치 우물 안의 개구리처럼 느껴지기 시작했다. 그러나 내가 무엇을 할 수 있을지 또 어떻게 해야 할지, 어디서부터 시작해야 할지 잘 몰랐다. 아이들을 지도했던 이전 경험을 바탕으로 초등학교 수학지도와 관련된 교육을 받으면서 나에게 적합한 일자리를 알아보았다. 지역아동센터 중앙지원단 홈페이지에서 함께걷는아이들.. 2018. 10. 8.
제4회 올키즈스터디 창작동시대회 '있다! 없다?' 작품 리뷰 무더웠던 지난 8월, 올키즈스터디 친구들은 올해 동시대회의 주제 '올키즈스터디에는 ________ (이/가) 있다! 없다?' 로 올키즈스터디 수업에 대한 마음 속 이야기를 동시로 표현해보는 경험을 하였습니다. 총 166선의 작품에는 다양한 소재(선생님, 공부, 받아쓰기, 동그라미, 꿈, 칭찬, 대화, 별, 눈썰매, 시냇물, 용암, 화, 슬픔, 스트레스 등)와 개성 있는 표현들로 보는 이들의 시선을 사로잡았는데요 ^^ ☞ '있다! 없다?'가 궁금하다면 클릭! 어떤 이야기가 담겨있을지 궁금하신 분들을 위하여 준비했습니다~! ‘있다! 없다?’로 새롭게 찾아온 동시대회 작품 리뷰~ 올키즈스터디 창작동시대회에 대한 무한한 애정으로 1회부터 쭈욱~! 시상식 자원봉사로 인연을 이어오고 계신 전진희님께서 올해 주제와 .. 2018. 9. 20.