학습부진36 올키즈스터디 The 탄탄_2. 탄탄수업을 만난 아이들 올키즈스터디 The 탄탄의 모든 것을 살펴보는 두 번째 시간!오늘은 탄탄 수업을 만난 아이들의 성장스토리를 소개해드리려 합니다~ 작년 5월부터 10개월간 탄탄수업에 참여한 12명의 친구들은 선생님과 평균 109회 일대일 수업을 통해 초등 교과과정을 탄탄하게 쌓을 수 있었는데요. 자세한 내용은 바로~! 살펴보도록 할게요~ 점수가 쑥쑥! 오른 것 보이시나요~? 올키즈스터디 The 탄탄은 사전, 사후 두 번의 진단평가(교과과정)를 통해 아이들의 학습 성취정도를 볼 수 있었는데요. 국어는 21.4점, 수학은 27점의 향상이 있었습니다. 기초학력 도달 기준점수(국어 56점, 수학 48점)에 따르면 수업에 참여한 12명 중 8명의 친구들이 교과 학습부진을 탈피한 것을 알 수 있었습니다.※ 활용한 진단지는 서울시교육.. 2018. 5. 28. 올키즈스터디 The 탄탄_1.탄탄수업의 모든 것 ‘올키즈스터디’가 아니라 '올키즈스터디 The 탄탄' ~? 올키즈스터디 The 탄탄은 아동복지시설 또는 초등학교를 이용하는 예비중학생(초등 6학년) 친구들이 초등 교과과정 전반을 잘 이해하여 중학교 진학을 준비할 수 있도록 돕는 학습 프로그램으로, 2017년 5월부터 2018년 2월까지 10개월간 진행되었습니다. 올키즈스터디가 초등 3학년 수준의 기초학습(읽기,쓰기,셈하기)에 어려움을 겪는 친구들의 학습 성취를 돕는 프로그램이라면, 탄탄수업은 곧 중학교 진학을 앞둔 초등학교 6학년 친구들이 일대일 수업을 통해 중학교 진학 전에 학습해야할 초등교과 과정 전반(국어, 수학)을 이해하고 성취하는 프로그램으로 작년과 올해에 걸쳐 시범운영 되었는데요. 기존 올키즈스터디와는 다른 참여대상, 학습목표, 수업운영 등의.. 2018. 5. 11. 2016-17 올키즈스터디 스토리 "나 이제 할 수 있어~!" 안녕하세요~ 올키즈스터디팀의 소식을 전하러 달려온 황간사입니다. 유난히 추웠던 겨울을 보내고 어느덧 꽃망울을 터뜨리는 봄이 다가왔습니다♡ 우리 올키즈스터디 친구들도 새학기에 적응하느라 분주한 봄을 보내고 있을텐데요~ 2018년 새롭게 출발한 올키즈스터디를 소개하고 싶어 입이 근질근질하지만! 그 전에~! 오늘은 2016-17 올키즈스터디 스토리를 소개드리려 합니다. > 2018. 3. 28. [올키즈스터디 진단평가단 후기] 함께 공부할 아이들을 찾아서…! 안녕하세요, 올키즈스터디 진단평가단으로 활동한 함께기자단 권지민, 황소영입니다! 가정형편이 어렵거나 또래와 같은 교육 기회를 얻지 못해서 기초학습 수준이 부족한 아동들이 있습니다. 이렇게 학습 수준 미달이 지속되며 쌓이다 보면 성장 과정에서 점점 더 큰 격차를 경험하게 됩니다. 교육받을 기회에 접근조차 하지 못하고 출발부터 몇 걸음 뒤처지게 되는 것이죠. 올키즈스터디는 이를 막기 위해 기초학습 부진 아동에게 읽기, 쓰기, 수학 지도를 1:1 맞춤형으로 지원하는 함께걷는아이들의 교육 사업입니다. 올키즈스터디 수업 모델은 다음과 같이 크게 5단계로 나누어 볼 수 있습니다. 이러한 개별화 교육 과정을 통해 궁극적으로 학습부진에서 탈피하는 것을 목표로 합니다. 2018년 올키즈스터디 참여기관을 모집하기 위해 위.. 2017. 12. 28. 협력교사제, 기초학력보장을 위한 대안이 될 수 있을까? 함께걷는아이들은 매년 진행하고 있는 사업과 유사한 정부사업을 검토하여 본 사업의 시사점이나 제안점을 살펴보고 있다. 오늘은 사업과 관련하여 살펴본 기초학력향상제도 中 협력교사제에 대하여 살펴보고자 한다. 2008년, 국가수준 학업성취도 평가 결과에 따라(현재는 폐지) 기초학력 미달 학생 비율이 높은 학교를 학력향상 중점학교로 지정하여 단위학교별 2000만원~4000만원을 재정적으로 지원하였다. 이 시기에 학습보조 인턴교사제도가 생겨나며 시도별로 교사를 학교로 파견하여 강사를 대거 지원하였다. (2009년 기준, 학력향상 중점 지원학교 전국 4,793명 지원, 4개월단위) 시.도별로 엄청난 예산을 들여 시행된 학습보조 인턴교사제도는 주로 방과 후 학습지도(문제풀이식), 수준별 이동수업을 보조하는 역할이었다.. 2017. 10. 25. 읽고, 쓰고, 셈하기를 못하는 초등학생이 얼마나 있을까? 읽고, 쓰고, 셈하기를 못하는 초등학생이 얼마나 있을까? 읽고 Reading쓰고 wRiting, 셈하는aRithmetic 능력을 기초학습능력으로 3Rs라고 칭한다. 이러한 능력은 학교의 공부를 잘하고 상급학교를 진학하기 위한 목적이 아니라, 일상생활이 가능하도록 하기 위한 능력이라고 할 수 있다. 즉, 기본적으로 가게에 가서 물건을 사고 은행 업무를 본다거나 안내문을 읽고 이해한다거나 아르바이트를 할때 돈 계산을 하기 위한 기초적인 능력인 것이다. 초등학교 고학년이 되면 자연스럽게 이러한 능력은 모두 갖추게 된다고 생각하지만 의외로 그렇지 않다. 지능의 문제가 아니더라도 초등학교 저학년때 건강상의 문제가 있었거나, 가정내의 어려움, 개인적 특성 등의 문제로 인하여 기초학습을 습득하지 못한 아동들이 있다... 2017. 7. 28. 이전 1 2 3 4 5 6 다음
