지난 번 위기청소년 지원 정책을 살펴보며 크게 상담, 보호, 자립프로그램, 지역사회 이용시설 별로 나누어 살펴보았습니다.
오늘은 그 중 학교 밖 청소년 자립 프로그램을 지원하는 센터에 대해 알아보려 합니다.
위기청소년들의 자립이 이슈가 되면서 두드림, 해밀이라는 자립지원 프로그램이 만들어졌고 2015년부터
학교 밖 청소년 지원사업으로 확대 되면서 전국청소년지원센터 ‘꿈드림’에서는 다양한 서비스를 제공하고 있습니다.
본격적으로 꿈드림에 대해 알아보는 시간을 가져보겠습니다~
‘꿈드림’ 이란?
꿈=드림(Dream)-> ‘꿈을 드림’ 이라는 중의적인 표현으로 학교 밖 청소년에게 새로운 꿈과 희망을 드리겠다는 의미라고 합니다.
학교 밖 청소년에게 상담, 교육, 직업 체험 및 취업, 자립지원 등의 다양한 지원을 제공하며 15년부터 전국 200개소에 확대 운영 되고 있습니다.
▶ 참여대상
- 9~24세 청소년
1) 입학 후 3개월 이상 결석하거나 취학의무를 유예한 청소년
2) 제적.퇴학 처분을 받거나 자퇴한 청소년
3) 상급학교에 진학하지 아니한 청소년
* 학교 밖 청소년 발생 예방을 위해 필요한 경우, 잠재적 학교 밖 청소년 지원 가능
출처 : 학교 밖 청소년 지원사이트(http://www.kdream.or.kr)
서비스 신청 - 주로 CYS-Net 시스템에서 꿈드림으로 연계를 해주거나 1388 전화를 통해 문의가 오거나, 지역 내 가까운 꿈드림 센터를 직접방문 하여 연결이 됩니다.
초기면접 – 처음 꿈드림에 방문했을 때, 전문가 선생님과 1:1 상담을 진행하는 단계로
참가신청서 작성 -> 초기면접 실시 -> 사례판정회의(면접상담과 심리검사를 기반으로 청소년에게 꼭 맞는 서비스를 제공하기 위해 전문가 선생님들의 회의를 거쳐 최적의 계획을 세우는 과정) -> 나의목표 계획하기 순으로 이루어지게 됩니다.
서비스 제공 – 대상 청소년의 계획에 따라 프로그램을 진행하게 되며 세부적인 프로그램 내용은 아래를 참고해주세요 ^.^
▶ 프로그램 소개
해밀 (학업복귀 프로그램)
기초과정 |
심화과정 |
<유형별상담> 꿈드림에 오기 전까지 힘들었던 일들을 나누고 싶을 때 선생님과 함께 고민을 해결하는 정서적 지지프로그램 |
<맞춤형 학습 클리닉> 나의 학습수준을 알아보고 8가지 학습전략을 재미있는 게임을 통해 익히고 올바른 학습습관을 형성하는 집단 프로그램 |
<나는 내 인생의 매니저> 다시 공부하고자 하는 동기를 강화하고 내 미래를 스스로 설계할 수 있도록 도와주는 집단 프로그램 |
<스마트교실> 검정고시 대비반, 기초학습 준비반, 인터넷 강의지원, 1:1 멘토지원, 학습관련 비용지원, 대학탐방 |
두드림 (자립준비 프로그램)
기초과정 |
심화과정 |
<자립동기 강화 과정> - 10년 후 나의 모습 그려보기 - 게임을 통해 기본 경제 원리 이해하기 - 나에게 맞는 직업 찾기 - 구직의 기술, 면접의 기술, 근로자의 권리배우기 - 일상생활에서 유용한 기술 배우기 - 미래의 구체적인 진로목표와 계획세우기 |
<자립기술 습득과정> - 직업의 현장 속으로 들어가 업무 체험하기 - 창업에 더욱 관심 있는 청소년을 위해 창업 아이템을 직접 선정하고, 판매, 결산에 이르는 과정 체험하기 |
<사회진출 도약과정> - 자격증 취득 지원 - 취업지원 프로그램 - 직업훈련을 통한 직업기술습득 지원 |
+ 각 지역마다 지역의 특성을 반영한 프로그램을 진행하기도 해요.
ex.) 조선, 자동차, 해양산업 등 지역산업 체험
사후관리 및 서비스 종결 - 검정고시 합격, 정규학교로 다시 재입학 하거나 상급학교, 대안학교로 진학하여 새로운 학교생활을 시작하거나 자립준비(직업준비, 경제교육, 생활관리 등), 취업성공, 자격증 취득 등을 완료하게 되면 청소년들이 새로운 환경에서 잘 적응하도록 돕기 위해 6개월 간 주기적으로 연락과 만남을 이어나가게 됩니다.
오늘은 학교 밖 청소년 지원 정책 중 자립프로그램을 중점적으로 살펴보았습니다.
학교 밖 청소년들을 위해 제공되는 서비스가 체계적으로 다양한 프로그램들로 이루어지고 있습니다.
그러나 위기청소년의 자립은 풀리지 않는 숙제로 계속 남아있는 것 같습니다.
다음시간에는 자립이란 무엇을 뜻하는지, 자립준비의 필수요소는 무엇일지 등과 관련하여 여러 문헌을 살펴보는 시간을 가지려합니다. 그럼 다음시간에 다시 뵙겠습니다~~^^
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