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함께걷는아이들408

학습장애의 유형 지난시간 소개한 학습장애의 유형은 취학 전 발달과정에서 나타나는 발달적 학습장애와 학습에 직접적인 영향을 미치고 구체적 학업과제를 수행할 수 있는 능력을 나타내는 학습적 학습장애 크게 2가지로 나눌 수 있다고 하였다. 학습적 학습장애는 발달과정에서 나타나는 학습장애의 연장선에서 이어질 가능성이 크다. 오늘은 학습장애의 각 유형에 따른 양상을 살펴보도록 하자. 시.청지각 장애 ⦁ 글씨쓰기, 그림그리기, 똑같이 그리기 등을 어려워 함 ⦁ 크기, 거리, 깊이 등의 특성을 제대로 변별하지 못함 ⦁ 좌우 방향 특성을 이해하지 못함 ⦁ 시각적 자극에 빠르게 반응하지 못함 (ex. 단어나 그림을 보여주고 이름을 말하는데 상당히 오랜 시간이 걸린다.) ⦁ 소리를 구별하지 못함 (파랑-바람, 둑-독, 곰-공)과 같이 유.. 2016. 7. 20.
음악이 필요한 개인, 단체 누구나 신청 가능한 올키즈스트라 찾아가는음악회 '찾음' 사회복지법인 함께걷는아이들이 올키즈스트라 찾아가는음악회 ‘찾음’ 신청자를 모집합니다. ‘찾음’은 올키즈스트라 관악단이 선사하는 음악을 통한 즐거움과 기쁨을 누리고 싶은 모든 개인과 단체에게 열려 있어요. 올키즈스트라 관악단의 연주로 행사를 더욱 풍성하게 하거나 올키즈스트라 관악단 단독 연주로 멋진 행사를 기획하고 싶은 분, 멋진 연주와 음악을 감상하고 싶은 누구에게나 열려 있으니 많은 분들의 신청 바랍니다. [올키즈스트라 찾아가는음악회 ‘찾음’ 개요] 신청대상: 축하공연, 협연, 음악회 등 음악 연주가 필요한 지역, 단체, 행사, 모임 또는 개인 접수기간: 2016년 7월 11일~29일 신청방법: 찾음 신청서 다운로드 후, 이메일/팩스 접수 (allkidstra@hanmail.net / 02-522-79.. 2016. 7. 14.
[올키즈서포터즈 2기 첫 걸음을 떼다 – 오리엔테이션] 7월 13일, 드디어 함께걷는아이들의 올키즈서포터즈(Allkidsupporters)가 한 자리에 모였습니다~ 짝짝짝 (박수박수) 올키즈서포터즈(Allkidsupporters)가 무엇인지 궁금하시죠? 올키즈서포터즈란, 모든 아이들이 행복한 세상을 만드는 함께걷는아이들의 든든한 지원군입니다. 번뜩이는 아이디어와 무한 열정을 지닌 20대 청년들이 함께걷는아이들의 서포터즈로 지원해주었습니다. 올키즈서포터즈로 선정된 여섯분과 함께 앞으로 하반기 동안 함께걷는아이들의 사업을 홍보하고 모금홍보 캠페인을 진행할 예정입니다~ 어떤 즐거운 활동을 할지 벌써부터 기대가 되네요 ^^ 올키즈서포터즈가 처음 모인 오리엔테이션은 어떻게 진행되었을까요? 먼저 지피지기면 백전백승! 함께걷는아이들에 대해 알아야지 홍보를 할 수 있겠죠... 2016. 7. 13.
해외사례 2_빅노이즈 오케스트라 오늘은 취약계층 아동 청소년 오케스트라의 해외 사례 중에 영국 스코트랜드 지방에서 운영중인 빅노이즈 오케스트라를 간단하게 살펴보고자 한다. 시스테마 스코틀랜드는 영국 스코틀랜드 지방에서 운영되고 있는 민간 엘 시스테마형 프로그램으로 현재 회장인 리처드 홀로웨이(Richard Holloway)가 베네수엘라의 엘 시스테마를 롤모델 삼아 설립한 비영리단체이다. 2008년 4월, 당시 스코틀랜드 예술위원회장이었던 홀로웨이는 가장 낙후된 지역 중 하나인 래플록(Raploch)에 첫 파일럿 프로젝트로 현악앙상블 ‘더 빅 노이즈(The Big Noise)’를 시작하였다. 이는 공적 자금과 사적 자금의 매칭으로 운영되고 있으며 주정부와 지역 민간단체들의 파트너십을 바탕으로 방과 후 프로그램의 형태로 학교 공간에서 레슨.. 2016. 7. 13.
학습장애란 무엇일까? 학습장애란? 학습장애를 이해하기에 앞서 우선 혼동되는 개념을 살펴보자~ 개념 의미 학습부진 지능이 정상적이지만 사회교육적 환경요인이나 정서적 문제 등으로 학업에 집중하지 못하여 능력을 발휘하지 못함 학습지진 지능의 결함으로 인해 학습에 어려움을 보임 학습장애 뇌신경의 미세한 손상으로 인해 정보처리 습득 과정에서 어려움을 겪음 이렇게 학습장애는 지능, 사회환경, 정서적 요인이 아닌 뇌신경의 미세한 손상으로 초기 발달의 지연, 주의, 기억, 추론, 협응, 의사소통, 읽기, 쓰기, 계산, 사회적 능력, 감정 성숙 등과 같은 영역에서 어려움을 보이는 것을 말한다. 앞서 학습장애를 정보처리 습득과정에서의 어려움이라고 정의하였는데 구체적인 설명을 덧붙이자면 학습은 지식과 기술을 습득하는 과정으로, 아래와 같이 여러.. 2016. 7. 6.
올키즈스트라의 특별함④_자립과 인큐베이팅 모델을 지향하다 올키즈스트라의 특별함 그 마지막 시간 “자립과 인큐베이팅 모델을 지향하다” 올키즈스트라의 특별함 시리즈~! 오늘은 마지막 시간이네요. 마지막 시간인만큼 매우 중요한 내용들이 가득 담겨있으니, 모두 집중하시고 따라오세요 한 관악단이 지역과 긴밀히 협력하고, 아이들의 지속적인 참여와 긍정적 성장이 가시화되어 자리잡으면, 지역에서 이 관악단이 자립 운영될 수 있도록 한다. 그리고 올키즈스트라는 새로운 지역을 인큐베이팅하는 사업 모델을 지향한다. (2014-15 올키즈스트라 사업성과 보고서 8p 발췌) 자, 그런데 말입니다. 여기서 자립 과 인큐베이팅 그 정확한 의미를 짚고 넘어가도록 하죠. ‘자립’은 남에게 예속되거나 의지하지 아니하고 스스로 서다. 라는 뜻을 가지고 있고, 인큐베이팅의 경우에는 명확한 사전적.. 2016. 7. 4.