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올키즈 자료실161

학습장애 유형 & 독일의 학습장애아 교육 지난시간에는 발달과정에서 나타나는 학습장애 양상과 실제 학습장애아의 대부분이 겪고 있는 언어발달에서의 어려움에 관해 접해보았다. 오늘은 학습장애 유형 중 수학장애, ADHD와 관련하여 살펴보고 독일의 학습장애아 교육에 대하여 소개하려 한다. 특징 숫자에 대한 인식이 어렵고 수학적 공식이나 개념을 이해하기 힘들어 하고 숫자를 잘못 보고 10자릿수와 한 자릿수에 대한 개념을 혼동하므로 수학 자체를 싫어함 원인 - 크기, 시간 및 수와 관련된 어휘를 발달시키지 못한 경우 - 시공간 별별에 문제가 있는 경우 (6을 9로 인식) - 공간능력이 부족하여 선과 대상관계를 지각하는 것이 어려운 경우 (도형, 도안을 보고 그리거나 생각해서 그려내는 데 어려움) - 숫자기억이나 계산의 순서기억에 어려움을 겪는 경우 - 수.. 2016. 8. 3.
청소년의 자립이란?_1.유동하는 자립 "청소년의 자립"이 어떤 상태를 의미하는걸까?더욱이 위기 상황에 있는 청소년들의 자립이란것은 가능하기나 한걸까?이러한 질문을 가지고 기존의 "자립"이 아닌 위기상황에 놓인 청소년들에게 "자립"이란 어떤것인지 고민했던 자몽 프로젝트의 연구결과물을 나누고자 한다. 본 글은 인권교육센터 "들"의 활동가들이 함께걷는아이들과 함께 진행한 "자몽"프로젝트 참여기관과 청소년들을 만나면서 나눈 이야기들을 정리하여 발표한 연구보고서의 내용을 발췌 정리한 것이다. 청소년의 자립을 어떻게 말할 것인가? 1. 유동하는 자립 2. 조건없는 자립 3. 지금 현재의 자립 4. 지속가능한 자립 5. 관계적 자립 6. 주체적 자립각각의 자립이 어떤것을 의미하는지 하나씩 만나보자. "아빠랑 친엄마랑 4살 때 이혼했어. 아빠가 둘째 고모.. 2016. 7. 27.
학습장애의 유형 지난시간 소개한 학습장애의 유형은 취학 전 발달과정에서 나타나는 발달적 학습장애와 학습에 직접적인 영향을 미치고 구체적 학업과제를 수행할 수 있는 능력을 나타내는 학습적 학습장애 크게 2가지로 나눌 수 있다고 하였다. 학습적 학습장애는 발달과정에서 나타나는 학습장애의 연장선에서 이어질 가능성이 크다. 오늘은 학습장애의 각 유형에 따른 양상을 살펴보도록 하자. 시.청지각 장애 ⦁ 글씨쓰기, 그림그리기, 똑같이 그리기 등을 어려워 함 ⦁ 크기, 거리, 깊이 등의 특성을 제대로 변별하지 못함 ⦁ 좌우 방향 특성을 이해하지 못함 ⦁ 시각적 자극에 빠르게 반응하지 못함 (ex. 단어나 그림을 보여주고 이름을 말하는데 상당히 오랜 시간이 걸린다.) ⦁ 소리를 구별하지 못함 (파랑-바람, 둑-독, 곰-공)과 같이 유.. 2016. 7. 20.
해외사례 2_빅노이즈 오케스트라 오늘은 취약계층 아동 청소년 오케스트라의 해외 사례 중에 영국 스코트랜드 지방에서 운영중인 빅노이즈 오케스트라를 간단하게 살펴보고자 한다. 시스테마 스코틀랜드는 영국 스코틀랜드 지방에서 운영되고 있는 민간 엘 시스테마형 프로그램으로 현재 회장인 리처드 홀로웨이(Richard Holloway)가 베네수엘라의 엘 시스테마를 롤모델 삼아 설립한 비영리단체이다. 2008년 4월, 당시 스코틀랜드 예술위원회장이었던 홀로웨이는 가장 낙후된 지역 중 하나인 래플록(Raploch)에 첫 파일럿 프로젝트로 현악앙상블 ‘더 빅 노이즈(The Big Noise)’를 시작하였다. 이는 공적 자금과 사적 자금의 매칭으로 운영되고 있으며 주정부와 지역 민간단체들의 파트너십을 바탕으로 방과 후 프로그램의 형태로 학교 공간에서 레슨.. 2016. 7. 13.
학습장애란 무엇일까? 학습장애란? 학습장애를 이해하기에 앞서 우선 혼동되는 개념을 살펴보자~ 개념 의미 학습부진 지능이 정상적이지만 사회교육적 환경요인이나 정서적 문제 등으로 학업에 집중하지 못하여 능력을 발휘하지 못함 학습지진 지능의 결함으로 인해 학습에 어려움을 보임 학습장애 뇌신경의 미세한 손상으로 인해 정보처리 습득 과정에서 어려움을 겪음 이렇게 학습장애는 지능, 사회환경, 정서적 요인이 아닌 뇌신경의 미세한 손상으로 초기 발달의 지연, 주의, 기억, 추론, 협응, 의사소통, 읽기, 쓰기, 계산, 사회적 능력, 감정 성숙 등과 같은 영역에서 어려움을 보이는 것을 말한다. 앞서 학습장애를 정보처리 습득과정에서의 어려움이라고 정의하였는데 구체적인 설명을 덧붙이자면 학습은 지식과 기술을 습득하는 과정으로, 아래와 같이 여러.. 2016. 7. 6.
취약계층 아동 청소년 오케스트라 사업 분포 베네수엘라의 엘시스테마를 모델로한 취약계층 아동 청소년 오케스트라가 한국에서도 정부와 지자체 및 여러 단체에서 운영되고 있다. 문화체육관광부에서 지원하는 [꿈의 오케스트라] 가 대표적이고, 서울시에서 지원하는 [우리동네 오케스트라(예술학교)], 농어촌희망재단에서 지원하는 [농어촌희망 오케스트라], 초록우산에서 지원하는 [드림오케스트라], 함께걷는아이들에서 지원하는 [올키즈스트라] 등이 그것이다. 각 사업에 대한 내용은 천천히 블로그를 통해 소개하려고 하고, 오늘은 개괄적으로 전체 분포를 지도로 한번 그려보았다. 먼저, 각 사업별로 지원하는 오케스트라 숫자와 각 단체가 지원하는 오케스트라 숫자를 지역별로 살펴보았다. 단체별로는 꿈의 오케스트라가 31개소로 가장 많다. 농어촌 희망재단도 25개소로 많지만 농.. 2016. 6. 29.