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함께걷는아이들428

학습장애란 무엇일까? 학습장애란? 학습장애를 이해하기에 앞서 우선 혼동되는 개념을 살펴보자~ 개념 의미 학습부진 지능이 정상적이지만 사회교육적 환경요인이나 정서적 문제 등으로 학업에 집중하지 못하여 능력을 발휘하지 못함 학습지진 지능의 결함으로 인해 학습에 어려움을 보임 학습장애 뇌신경의 미세한 손상으로 인해 정보처리 습득 과정에서 어려움을 겪음 이렇게 학습장애는 지능, 사회환경, 정서적 요인이 아닌 뇌신경의 미세한 손상으로 초기 발달의 지연, 주의, 기억, 추론, 협응, 의사소통, 읽기, 쓰기, 계산, 사회적 능력, 감정 성숙 등과 같은 영역에서 어려움을 보이는 것을 말한다. 앞서 학습장애를 정보처리 습득과정에서의 어려움이라고 정의하였는데 구체적인 설명을 덧붙이자면 학습은 지식과 기술을 습득하는 과정으로, 아래와 같이 여러.. 2016. 7. 6.
올키즈스트라의 특별함④_자립과 인큐베이팅 모델을 지향하다 올키즈스트라의 특별함 그 마지막 시간 “자립과 인큐베이팅 모델을 지향하다” 올키즈스트라의 특별함 시리즈~! 오늘은 마지막 시간이네요. 마지막 시간인만큼 매우 중요한 내용들이 가득 담겨있으니, 모두 집중하시고 따라오세요 한 관악단이 지역과 긴밀히 협력하고, 아이들의 지속적인 참여와 긍정적 성장이 가시화되어 자리잡으면, 지역에서 이 관악단이 자립 운영될 수 있도록 한다. 그리고 올키즈스트라는 새로운 지역을 인큐베이팅하는 사업 모델을 지향한다. (2014-15 올키즈스트라 사업성과 보고서 8p 발췌) 자, 그런데 말입니다. 여기서 자립 과 인큐베이팅 그 정확한 의미를 짚고 넘어가도록 하죠. ‘자립’은 남에게 예속되거나 의지하지 아니하고 스스로 서다. 라는 뜻을 가지고 있고, 인큐베이팅의 경우에는 명확한 사전적.. 2016. 7. 4.
올키즈스트라의 특별함③_ 장기적인 방안이 마련되어있는 올키즈스트라 ‘올키즈스트라의 특별함’ 그 세 번째 시간입니다. 또! 찾아 왔어요, 이렇게 안아 주세요~ 한 친구가 올키즈스트라를 만나게 되면, 그 친구가 떠나기 전까지 올키즈스트라는 그 친구를 떠나지 않는다는 사실, 알고 계십니까? 올키즈스트라는 지역 기반이라는 것, 기억하시죠? 기억이 가물가물하다면 ㄱ ㄱ ☞ 올키즈스트라의 특별함① http://walkingwithus.tistory.com/224 올키즈스트라는 관악단이라는 것, 기억하시죠? 기억이 가물가물하다면 ㄱ ㄱ ☞ 올키즈스트라의 특별함② http://walkingwithus.tistory.com/227 올키즈스트라 참여 친구들 중, 뛰어난 실력향상을 보이고! 한 단계 수준 높은 레파토리를 연주하고 싶고!! 외부 연주활동을 하고 싶어!!! 하는 친구들은 어떻.. 2016. 6. 27.
[함께걷는아이들] “함께걷는아이들을 만나면 즐겁고 행복합니다.”- 홍헌호, 류정아 이사님 인터뷰 함께걷는아이들은 다양한 사람들의 마음과 생각이 모여 만들어집니다. 그럼에도 비전과 미션에 맞춰 운영될 수 있는 이유는 이사회가 버팀목이 되어 주기 때문이에요. 함께걷는아이들의 중요한 한축을 담당하고 있는 이사님들은 함께걷는아이들을 어떻게 생각하고 계실까요? 6월 22일 전·후로 전직 이사님이 되신 홍헌호 이사님과 신임 이사님이 되신 류정아 이사님의 이야기를 들어봤습니다. “언제라도 마음을 터놓고 수다를 떨 수 있는 평범한 아저씨로 남고 싶습니다.” 소탈한 웃음 속에 숨겨진 번뜩이는 지성을 갖고 계신 홍헌호 이사님. 시민경제사회연구소 소장으로 활동하고 계시는데요. 그래서 더욱 다른 관점으로 함께걷는아이들의 균형을 잡아주신 고마운 분이십니다. 함께걷는아이들 이사 활동을 6년간 했는데요. 이 시기를 한마디로 .. 2016. 6. 27.
올키즈스트라의 특별함②_관악 중심의 오케스트라, 올키즈스트라 올키즈스트라의 특별함 그 두번째 시간 “관악 중심의 오케스트라, 올키즈스트라” 안녕하세요:) 음악팀 박희은 간사입니다. 함께걷는아이들 블로그에 처음 인사드립니다. 오늘은 올키즈스트라의 특별함 그 두번째 시간이에요. 아마도 이 블로그에 들어와 이 글을 보고 계실 당신은 우리 올키즈스트라에 상당한 관심이 있다는 증거겠죠? 그렇다면, 오늘 포스팅의 주제에 대해서도 알고 계시는지 궁금하네요. 관악기 중심의 오케스트라, 올키즈스트라 그렇다면 왜? 왜? 왜 하필 관악기 일까요? 사실 저는 사회복지를 전공했기 때문에 ‘음악’을 잘 몰라요. (부끄) 하지만, 이것만은 구분할 수 있죠! 관악기와 현악기의 차이!!!!!!!!!!!! 관악기는 입으로 숨을 불어 넣어 소리를 내고, 현악기는 손으로 또는 활로 현을 진동시켜 소.. 2016. 6. 20.
[올키즈스트라 참여 아동 인터뷰] 음악은 나에게 행복하라고 말한다 올키즈스트라는 모든 아이들의 희망을 연주하는 오케스트라란 뜻으로 문화예술교육의 기회가 적은 어린이 ∙ 청소년에게 악기지원, 악기교육, 합주, 관악단 활동 등으로 건강한 성장을 돕는 함께걷는아이들의 음악 사업입니다. 2009년 '베토벤바이러스를 찾아라' 음악사업으로 시작한 올키즈스트라는 2011년 상위관악단을 창단하고 매년 정기연주회를 열고 있습니다. 8년의 시간동안 많은 사람들이 올키즈스트라와 소중한 인연을 맺었습니다. 그 중에서 상위관악단에서 활동하는 세 사람을 만나 음악과 함께 살아온 삶의 이야기를 들었습니다. 이야기를 들려줄 마지막 사람은 올키즈스트라에서 트럼본을 부는 이십대 청년 연주자입니다. 음악과 올키즈스트라 활동을 이야기하는 그의 얼굴은 시종일관 웃고 있었습니다. 음악이 사람을 저렇게 웃게 .. 2016. 6. 15.